TAREA PARA LOS ESTUDIANTES DE SÉTIMO CICLO DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Estimados estuantes se les solicita revisar el siguitne material TAREA 1
A coninuación desarrolle a mano en una hora de papel ministro, y entregar en la próxima clase junto con las otras 2 tareas pendientes.
Estimados estudiantes a continuación el video que explica cómo crear su blog académico para el intercambio de información
La ofimática
es el equipamiento hardware y software usado para crear, coleccionar, almacenar, manipular y
transmitir digitalmente la información necesaria en una oficina para realizar tareas y lograr objetivos básicos. En el campo empresarial es muy
importante el manejo de información de manera digital, por lo que es necesario
que el futuro profesional pueda manejar recursos como: procesadores de texto,
hojas de cálculo, nubes de datos, blogs, encuestas en línea, redes sociales,
etc.
La
ofimática pretende dar un giro al mundo de las tics pero en el entorno de las
empresas, de manera que los procesos de automaticen y mejore el desempeño
administrativo de los negocios.
OBJETIVO PRINCIPAL DE LA ASIGNATURA
Proporcionar
al estudiante los conocimientos básicos en el manejo de hojas de cálculo,
procesamiento de texto, y diagramación empresarial mediante el aprovechamiento
de los recursos en la Internet, tanto en el trabajo en línea como y la creación
de blogs, como en la aplicación de investigaciones a través de la búsqueda
adecuada de información y aplicación de instrumentos virtuales de recolección
de datos.
Investigar acerca del
uso de las redes sociales en el 30s como fuente de información, y subirlo en formato Word hasta el día martes 27 de septiembre de 2016 a las 13h00AQUÍ NOTA: Los trabajos que no sean subidos hasta la fecho y hora anteriormente indicada, no serán calificados por el profesor.
A continuación se solicita, dar respuesta a las siguientes interrogantes:
¿Cuél es el concepto de ofimática?
¿Qué tipo de aplicaciones existen?
¿Cuél es el concepto de la web 2.0?
¿Qué diferencia existe entre la web 1.0 y la web 2.0?
Cite varios ejemplos de web 2.0
Luego prepare diapositivas ilustrativas dando respuesta a cada uno de los interrogantes anteriores y súbalo a la subcarpeta llamada TAREA EN CLASE 1, de la carpeta TAREAS EN CLASEque está ubicada en la parte de arriba.
CLASE 2 Estimados estudiantes en la presetne clase, vamos a revisar los siguientes temas:
A continuación elabore en Word lo siguiente y súbalo a la carpeta TAREA EN CLASE 2 de la carpeta TAREAS EN CLASE:
Elabore una definición de web 3.0
Definición y uso de las redes sociales
Principales redes sociales
Opinión personal sobre el tema: el uso responsable de las redes sociales
CLASE 3 En esta clase se va a ver lo que es una BITÁCORA O BLOG. Iniciamos revisando la creación de un blog y la creación de una entrada como hoja de vida A continuación se pide comentar con la dirección de cada uno de sus blogs trabajados en clase.
CLASE 4 En la presente clase vamos a analizar los siguientes temas:
RSS o FEEDS
Wikis
Para ello se sugiere revisar el siguiente material
A continuación se sugiere mediante su blog personal, ilustrar y crear lo siguiente en formato texto acompañado de imágenes:
Concepto de ofimática
¿Qué tipo de aplicaciones existen?
¿Cuél es el concepto de la web 2.0?
¿Qué diferencia existe entre la web 1.0 y la web 2.0?
Cite varios ejemplos de web 2.0
Qué son las bitácoras y blogs
Que son los Feeds RSS
Qué es una Wikis
A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LAS ACTIVIDADES AUTÓNOMAS QUE USTED DEBE REALIZAR:
Elabore diapositivas con el tema: LOS BLOGS Y LOS FEEDS RSS
Realizar un mentefacto que resuma todos los 8 items anteriores
Estudiar los 8 temas anteriores apoyado en su blog + el material adicional acorde a dichos temas que se encuentran en el presente blog del docente para la evaluación del bloque que se desarrollara en la próxima clase
Finalmente se indica el trabajo investigativo para el final del ciclo:
USTED DEBE INVESTIGAR COMO SE CREA UNA WIKI Y ELABORAR UNA CON EL RESUMEN DE TODA LA MATERIA Y EL MISMO DEBE CONCLUIR CON UN ARTÍCULO EN FORMATO LATEX QUE SERÁ EXPLICADA EN EL BLOQUE TEMÁTICO CORRESPONDIENTE
Saludos Chicos, a continuación les dejo el video tutorial para que suban las tareas pendientes, mismo que se encuentra publicado en YOUTUBE
CLASE LUNES 31 DE OCTUBRE DE 2016
Su trabajo luego de revisar el video consiste en: elaborar un resumen sobre: BÚSQUEDA AVANZADA EN GOOGLE, en qué consiste y cómo funciona... Luego entregar el trabajo en una hoja a la Abda. Cantos en Secretaría...
CLASE 11 DE NOVIEMBRE DE 2016
Estimados estudiantes, hoy trataremos los siguiente temas:
Bibliotecas digitales
Bibliotecas digitales de la Ucacue
A continuación se solicita realizar la siguiente actividad:
Investigar en la web todo lo concerniente a las bibliotecas digitales y elaborar un informe de investigación ilustrativo en word y subirlo a su blog. El informe debe contener: tabla de contenidos, introducción, marco conceptual, tipos de bibliotecas, direcciones web e ilustraciones, usos de las biliotecas virtuales, conclusiones, bibliogafía.
Pueden utilizar libros del internet.
También puede utilizar la búsqueda avanzada de google, y el google académico.